"Уходя, гасите всех!" (с)
Вчера перед балом думал на тему того, что делать с "предпесеными" волнениями. Представлял себя в самых разных условиях. Вот, например, я пою перед группой детского сада. Да, все равно сильно нервничаю. А перед небольшой группой лучших друзей? Само собой.
По итогам выяснилось, что спокойно, без боязни слажать или просто сделать недостаточно хорошо я мысленно представляю себя только на занятии с педагогом.
Ну, прямо скажем, с человеческой точки зрения с вокальными педагогами мне реально везло. Поэтому учитель воспринимается фигурой не злобной-авторитарной, а доброжелательной, той, кто не будет оценивать продукт с точки зрения потребителя, не испугается недочетов, не ответнется и не сбежит, а напротив, поможет решить проблему...
По итогам выяснилось, что спокойно, без боязни слажать или просто сделать недостаточно хорошо я мысленно представляю себя только на занятии с педагогом.
Ну, прямо скажем, с человеческой точки зрения с вокальными педагогами мне реально везло. Поэтому учитель воспринимается фигурой не злобной-авторитарной, а доброжелательной, той, кто не будет оценивать продукт с точки зрения потребителя, не испугается недочетов, не ответнется и не сбежит, а напротив, поможет решить проблему...